0711 假風造浪 認識海洋生態

      這是我們來愛德菲大學(Adelphi University)的第二天，也是正式課程第一天，七、八、九年級中學生所屬的Crabs小組由Dr. Beth負責授課，但是在分組課程開始之前，我們依然先進行大團體課程。
      今年的大團體課程在科學大樓的322教室進行，由Dr. Beth說明海岸分成了沙岸、沿岸、礁岸和泥岸，其中特別介紹了河口地區海洋生物的生存環境，以及牠們如何應對日曬雨淋和潮汐變化。

大團體課程說明河口生態系

      接下來Crabs小組被帶到地下室的實驗室進行海洋環境生態的課程，教授首先說明河口地區的環境，因為有潮汐的關係，這個地區有時候有水（漲潮），有時候沒水（退潮），由河流流過來的水是淡水，由海洋流過來的水是海水，環境變化非常大,能夠適應此種生活環境的生物種類不多，但是一旦能夠在此地生活，其數量往往很大。

河口生態課程

      今天的實驗，有兩種不同的水體，分別是north ocean和south ocean, 我們利用溫度計和一些指示劑檢測了海水的溫度、鹽度、酸鹼以及營養鹽，他們帶著護目鏡、手套，學習儀器的操作，並完成了這項實驗。另外，教授也讓我們體驗海浪的形成，在一個大大的水盆裡，努力的吹著水面想形成一些波，學生體驗開心之餘也發現其實難度很高，是需要很大的力氣與長久時間才有辦法造成，後來TA拿了吹風吹水面機示範給學生看關於波的出現。

水質檢測實驗

造浪實驗，體驗風如何產生浪

      下午，我們依舊盡情的運動，剛開始依照自己的興趣分成兩組，一組打網球一組打籃球，後來集中到了體育館，助教發給我們每人一個水瓶，讓我們可以裝水並重複使用比較環保也不浪費錢，我們在水瓶上寫上名字畫了一些插畫後就又繼續打著排球、籃球、羽毛球等各式球類運動，玩得很盡興。運動過後，不外乎肚子很餓的去了餐廳好好吃一頓，並回去洗澡。

運動、活動筋骨，開心又健康

      晚上我們也上了表揚戲劇的課程，Vicky老師總是帶我們展開我們的肢體表演著內心想傳達的話語，今天的劇本編撰，以及默劇訓練非常有趣，又度過了充實愉快豐富的一天。

活動相簿：20170711 美東 Day 06